多項(xiàng)選擇題教學(xué)技能訓(xùn)練的基本原則是()
A．目的性原則
B．分解原則
C．示范原則
D．反饋原則
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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)技能的特點(diǎn)有()
A．示范性
B．復(fù)雜性
C．發(fā)展性
D．操作性
2.多項(xiàng)選擇題教育法規(guī)的功能有()
A．指引作用
B．評(píng)價(jià)作用
C．教育作用
D．保障作用
3.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)道德范疇主要包括()
A．教師義務(wù)
B．教師良心
C．教師公正
D．教師榮譽(yù)
4.多項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究的主要內(nèi)容是()
A．學(xué)習(xí)與教學(xué)要素
B．學(xué)習(xí)與教學(xué)過程
C．學(xué)生心理過程
D．教育與社會(huì)發(fā)展過程
5.單項(xiàng)選擇題德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行順序是（）
A．以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行
B．以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行
C．以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行
D．視具體情況，可有多種開端
最新試題
教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
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教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。
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下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
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學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
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基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
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如何樹立教師的威信？
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“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
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學(xué)生的受教育權(quán)不包括()。
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簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：?jiǎn)柎痤}