多項(xiàng)選擇題課堂對話的類型有()
A.人與客體的對話
B.人與人的對話
C.人與自然的對話
D.人與社會(huì)的對話
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)課堂講授方式的不同,可以把它分為()
A.?dāng)⑹?br />
B.講解
C.講讀
D.講演
2.多項(xiàng)選擇題公辦學(xué)校的內(nèi)部管理體制有()
A.校長負(fù)責(zé)制
B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
C.董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制
D.黨代會(huì)負(fù)責(zé)制
3.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)教師為人師表的特征表述正確的是()
A.為人師表具有鮮明的示范性
B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性
C.為人師表具有較弱的激勵(lì)性
D.為人師表缺乏可操作性
4.多項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)的功能有()
A.激活功能
B.指向功能
C.強(qiáng)化功能
D.抑制功能
5.多項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育倡導(dǎo)建立()的師生關(guān)系。
A.平等
B.和諧
C.互助
D.民主
最新試題
首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級(jí)上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型:判斷題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。
題型:判斷題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
題型:判斷題
以“教育的多元化”為主要特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項(xiàng)選擇題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
學(xué)校最早產(chǎn)生于
題型:單項(xiàng)選擇題