A.認(rèn)一認(rèn)真
B.仿一模仿
C.知一知識(shí)和學(xué)習(xí)
D.信一信念和態(tài)度
E.行一行為
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你可能感興趣的試題
A.特爾裴法和斯?fàn)栔Z法
B.案例調(diào)查和行為分析法
C.行為分析和實(shí)驗(yàn)研究
D.健康知識(shí)信息傳播和行為干預(yù)
E.案例調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究
A.制約、倡導(dǎo)、促成
B.制約、倡導(dǎo)、協(xié)調(diào)
C.倡導(dǎo)、促成、協(xié)調(diào)
D.協(xié)調(diào)、促成、調(diào)整
E.倡導(dǎo)、促成、調(diào)整
A.護(hù)士
B.患者
C.家屬
D.患者家屬
E.所有醫(yī)務(wù)人員
A.護(hù)士
B.患者、家屬
C.患者
D.家屬
E.醫(yī)務(wù)人員
A.護(hù)理學(xué)科
B.教育學(xué)科
C.社會(huì)學(xué)科
D.人文學(xué)科
E.交叉邊緣的學(xué)科
A.免于疾病困擾
B.免于不良情緒對(duì)心理的困擾
C.身體健康,心理健康
D.沒有疾病或不虛弱
E.身體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)的完美狀態(tài)
A.健康促進(jìn)
B.衛(wèi)生宣教
C.健康教育研究方法
D.情感的學(xué)習(xí)
E.健康觀念的培養(yǎng)
A.并行關(guān)系
B.同等關(guān)系
C.先后關(guān)系
D.包容與被包容關(guān)系
E.促進(jìn)關(guān)系
A.促進(jìn)個(gè)人或群體改變不健康的行為
B.建立正確的健康觀念
C.進(jìn)行衛(wèi)生宣傳
D.提高衛(wèi)生保健知識(shí)
E.預(yù)防疾病
A.干預(yù)計(jì)劃制定
B.健康教育診斷
C.計(jì)劃實(shí)施前準(zhǔn)備
D.計(jì)劃實(shí)施
E.評(píng)價(jià)計(jì)劃實(shí)施效果
最新試題
健康相關(guān)行為分為()
有明確證據(jù)支持的高血壓危險(xiǎn)因素包括()
流行病學(xué)診斷需要回答的問題包括()
對(duì)該患者進(jìn)行健康教育時(shí)運(yùn)用的程序有()
對(duì)該患者進(jìn)行健康教育指導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意()
屬于模糊性反饋行為的是()
社會(huì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)不健全,屬于()
為了讓患者能成功戒煙,患者配偶說如果戒煙成功后,就不用洗碗了,患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于()
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的()
醫(yī)務(wù)人員關(guān)于脊柱側(cè)彎篩查的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,屬于()