A.滿足患者心理需求,讓患者盡快面對現(xiàn)實
B.除了滿足患者的基本生理需要外,還應積極主動和患者交談
C.采取各種措施讓患者高興起來是家屬和患者的共同希望
D.使患者盡可能享受最后的時光,與親人相伴,感受家庭的溫暖和幸福
E.幫助患者盡可能完成未竟的工作或愿望,使患者臨終前感到人生無憾,并獲得最后的樂趣和滿足
F.采取有效措施減輕患者的疼痛,盡可能減少患者的痛苦和煩惱
G.尊重患者的愿望,讓患者有尊嚴地離開人世
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A.智力優(yōu)秀
B.智力中上
C.智力中等
D.智力中下
E.邊緣智力
F.智力缺陷
A.韋氏成人智力量表(WAIS)
B.韋氏兒童智力量表(WISC.
C.韋氏學齡前及小學生智力量表(WPPSI)
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI
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E.EPQ
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A.該年級組平均分數(shù)
B.被試測得分數(shù)
C.該年齡組人數(shù)
D.該年齡組評分標準差
E.該年齡組平均智商
F.比率智商
A.測驗必須有信度
B.測驗必須有效度
C.標準化原則
D.保密原則
E.測驗必須由專業(yè)人員實施
F.客觀性原則
最新試題
軀體疾病患者的反應主要有()
采用事先設(shè)計好的固定結(jié)構(gòu)問卷進行提問,這種方法屬于心理評估中的()
護士的情感對于暗示性強的患者有直接的感染作用,因此,護理人員應該()
為減少外科手術(shù)患者的負性情緒對手術(shù)的影響,護士在實施心理健康教育時應注意做好()
通過心理護理,該患者可能會達到的預期目標中包含()
心理測驗的一般性原則是()
臨床常見的負性情緒有()
測驗結(jié)果可告知()
患者認識軀體障礙對心理活動的影響取決于()
適合該生的智力測驗量表是()