單項(xiàng)選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動(dòng)性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實(shí)性，表面欠光滑，活動(dòng)度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。美國精神病學(xué)家?guī)觳祭眨_斯（Kubler-Ross）在《死亡與瀕死》一書中將身患絕癥的患者從獲知病情到臨終時(shí)期的心理反應(yīng)和行為改變歸納為5個(gè)典型階段，正確的順序是（）

A.焦慮期、否認(rèn)期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期
B.否認(rèn)期、接受期、妥協(xié)期、焦慮期、抑郁期
C.抑郁期、焦慮期、憤怒期、妥協(xié)期、接受期
D.憤怒期、焦慮期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
E.否認(rèn)期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
F.抑郁期、妥協(xié)期、接受期、憤怒期、否認(rèn)期
G.接受期、焦慮期、抑郁期、否認(rèn)期、憤怒期


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1.單項(xiàng)選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動(dòng)性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實(shí)性，表面欠光滑，活動(dòng)度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）?；颊呙鎸?duì)突然降臨的不幸，最初的典型反應(yīng)是（）

A.“我就是這么倒霉。”
B.“不，這不會(huì)是我，那不是真的！”
C.“為什么是我？這太不公平了！”
D.“如果我現(xiàn)在……能不能多活……（時(shí)間）”
E.“是的，就是我，但是……”
F.“好吧，就是我。”
G.“我準(zhǔn)備好了。”

2.多項(xiàng)選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動(dòng)性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實(shí)性，表面欠光滑，活動(dòng)度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。對(duì)臨終患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)當(dāng)努力達(dá)到的護(hù)理目標(biāo)有（）

A.滿足患者心理需求，讓患者盡快面對(duì)現(xiàn)實(shí)
B.除了滿足患者的基本生理需要外，還應(yīng)積極主動(dòng)和患者交談
C.采取各種措施讓患者高興起來是家屬和患者的共同希望
D.使患者盡可能享受最后的時(shí)光，與親人相伴，感受家庭的溫暖和幸福
E.幫助患者盡可能完成未竟的工作或愿望，使患者臨終前感到人生無憾，并獲得最后的樂趣和滿足
F.采取有效措施減輕患者的疼痛，盡可能減少患者的痛苦和煩惱
G.尊重患者的愿望，讓患者有尊嚴(yán)地離開人世

4.單項(xiàng)選擇題患者男，12歲，初一學(xué)生，老師反映該生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績較差，建議該生做智力測驗(yàn)。適合該生的智力測驗(yàn)量表是（）

A.韋氏成人智力量表（WAIS）
B.韋氏兒童智力量表（WISC.
C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表（WPPSI）
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI

5.單項(xiàng)選擇題患者男，12歲，初一學(xué)生，老師反映該生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績較差，建議該生做智力測驗(yàn)。適合該生的智力測驗(yàn)量表是（）

A.韋氏成人智力量表（WAIS）
B.韋氏兒童智力量表（WISC.
C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表（WPPSI）
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI