A.患者對(duì)疾病或健康問題的知識(shí)水平
B.患者對(duì)健康教育的態(tài)度
C.患者的學(xué)習(xí)能力
D.患者有無學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
E.患者的環(huán)境因素可暫不考慮
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傾向因素
B.誘發(fā)因素
C.激勵(lì)因素
D.強(qiáng)化因素
E.促成因素
A.社會(huì)診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.流行病學(xué)診斷
E.管理與政策診斷
A.剛剛形成的行為
B.社會(huì)不贊成的行為
C.正處于發(fā)展時(shí)期的行為
D.既往無成功改變實(shí)例的行為
E.與文化傳統(tǒng)關(guān)系不大的行為
A.出院后慢性疾病患者長期健康指導(dǎo)
B.指導(dǎo)繼續(xù)用藥和定期復(fù)查等注意事項(xiàng)
C.為患者講解探視制度
D.提供疾病病因、治療、并發(fā)癥等知識(shí)
E.在報(bào)刊、雜志上開辟專題欄目
A.候診教育
B.隨診教育
C.出院教育
D.咨詢教育
E.健康教育處方
最新試題
關(guān)于我國的護(hù)理教育,敘述正確的有()。
此種教學(xué)方法屬于()
關(guān)于教學(xué)方法,敘述正確的有()。
該教學(xué)方法是()
關(guān)于群體傳播的特點(diǎn),敘述正確的是()
常用的健康傳播途徑除“口頭傳播”外還包括()
患者的護(hù)理診斷是()
關(guān)于經(jīng)口氣管內(nèi)插管的護(hù)理措施,敘述正確的是()
根據(jù)“知信行模式”,幫助個(gè)體成功戒煙的基礎(chǔ)是()
根據(jù)健康教育評(píng)價(jià)的影響因素的分類方法,評(píng)定錯(cuò)誤屬于()