A.制定健康的公共政策
B.確定優(yōu)先項目
C.建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
D.制定健康促進(jìn)規(guī)劃
E.合理評估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.相關(guān)知識
B.診療技術(shù)手段
C.救護(hù)常識和技術(shù)
D.檢測手段和服務(wù)
E.知識、技能與服務(wù)
A、大眾
B、醫(yī)務(wù)人員
C、特殊人群
D、弱勢群體
E、政府或政策制定者
A.生物學(xué)因素
B.行為和生活方式因素
C.社會環(huán)境因素
D.自然環(huán)境因素
E.衛(wèi)生保健服務(wù)因素
A.行為和生活方式因素
B.資源因素
C.生物因素
D.環(huán)境因素
E.衛(wèi)生服務(wù)因素
A.健康促進(jìn)的核心策略是社會動員
B.健康促進(jìn)是包括政府和居民在內(nèi)的全社會參與和多部門合作的社會工程
C.健康促進(jìn)涉及人群健康的各個層面,不單單是疾病問題
D.在疾病三級預(yù)防中,健康促進(jìn)強(qiáng)調(diào)二級預(yù)防,即早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早治療
E.健康促進(jìn)是健康與環(huán)境的整合
最新試題
圍繞健康促進(jìn)領(lǐng)域,澳大利亞學(xué)者推出,健康促進(jìn)具體應(yīng)包括()。
在社區(qū)健康促進(jìn)中,可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括()。
在社會調(diào)查研究方法中,屬定性研究的有()。
形成評價的具體內(nèi)容包括()。
不良行為生活方式影響健康的特點有()。
為什么要在社區(qū)開展健康教育評價()。
高血壓社區(qū)防治中健康教育的對象是()。
社區(qū)進(jìn)行高血壓健康教育評價時,近期評價指標(biāo)為()。
個體健康和疾病發(fā)生發(fā)展的重要背景()。
各國醫(yī)學(xué)研究表明:對人體健康影響較大的常見不良行為有()。