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A.生產(chǎn)力和分工的發(fā)展
B.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
C.各國(guó)經(jīng)濟(jì)依賴加深
D.爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的需要
A.沒(méi)有建立起民主化的政治模式
B.第三次科技革命的影響
C.自然資源與勞動(dòng)力資源匾乏
D.舊的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序的影響
A.對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題三原則的發(fā)表
B.上海公報(bào)的發(fā)表
C.基辛格秘密來(lái)華
D.1979年中美正式建交
A.拉美地區(qū)
B.中東地區(qū)
C.中歐地區(qū)
D.亞太地區(qū)
最新試題
二戰(zhàn)后，美國(guó)通過(guò)（）加強(qiáng)了對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)援助。
世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域，群星璀璨，成就斐然，下列名人與其代表作搭配正確的是（）
駝鈴聲聲，歲月悠悠，昔日阿拉伯人留下的足跡，至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個(gè)民族的說(shuō)法，正確的是（）
中世紀(jì)，一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的世俗學(xué)校，特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)（）
646年，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國(guó)家，加強(qiáng)對(duì)地方的控制。材料表明“大化改新”重點(diǎn)學(xué)習(xí)唐朝的（）
印度國(guó)家博物館的“青銅舞女”備受矚目，據(jù)考證出土?xí)r間約為公元前2700年。其出土地應(yīng)為（）
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索，下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是（）
一戰(zhàn)后巴黎和會(huì)上，威爾遜提出（）主張，保證國(guó)際的和平與安全。
羅馬大競(jìng)技場(chǎng)遺址（如圖）本身就是一座博物館，亦稱角斗場(chǎng)，看臺(tái)多層分布，可知當(dāng)時(shí)古羅馬（）
學(xué)完“走向近代”后，某同學(xué)了思維導(dǎo)圖（下圖），其中“？”處是（）