簡述大腦皮層功能始動調(diào)節(jié)的衛(wèi)生意義。

簡述三因素三階段理論。

簡述學(xué)習(xí)疲勞評價方法的注意事項。

兒童軀體虐待

校園暴力的表現(xiàn)有哪些？

廣義自傷行為

兒童情感/精神虐待

簡述大腦皮層功能鑲嵌式活動的衛(wèi)生意義。

簡述大腦皮層功能的動力定型。

簡述過度疲勞的階段表現(xiàn)。