單項選擇題推動學生學習的內部動力是()。
A．學習動機
B．學習興趣
C．學習目的
D．學習內容
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1.單項選擇題學科專家的建議是確定()最主要的依據(jù)之一。
A．教育目的
B．培養(yǎng)目標
C．課程目標
D．教學目標
2.單項選擇題人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了()屬性。
A．實踐
B．現(xiàn)實
C．社會
D．自然
3.單項選擇題任何知識都可以教給任何年齡的學生，這違背了個體身心發(fā)展的()。
A．階段性
B．順序性
C．不平衡性
D．互補性
4.單項選擇題人們?yōu)榱吮ＷC學校中教育活動順利進行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)是()。
A．校園文化
B．學生文化
C．教師文化
D．活動文化
5.單項選擇題孔子的教育思想集中地反映在()中。
A．《學記》
B．《大學》
C．《論語》
D．《中庸》
最新試題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
學生希望得到教師在學習、生活、人生等方面的指導，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：單項選擇題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型：問答題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型：單項選擇題
從我國的有關法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型：多項選擇題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
題型：判斷題
《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權利包括_________和_________。
題型：填空題