單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家孟祿認(rèn)為模仿心理是教育的基礎(chǔ)，但模仿心理說抹殺了教育的()。
A．目的性
B．自然性
C．遺傳性
D．獲得性
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1.單項(xiàng)選擇題()是教育、教學(xué)活動取得成功的必要保證。
A．和諧的校園環(huán)境
B．有效的教學(xué)方法
C．科學(xué)的課程資源
D．良好的師生關(guān)系
2.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)20年代，抱著教育救國思想，從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運(yùn)動，創(chuàng)辦曉莊師范、實(shí)踐生活教育理論，著有《中國教育改造》的教育家是()
A．魯迅
B．徐特立
C．陶行知
D．梁啟超
3.單項(xiàng)選擇題春秋戰(zhàn)國時(shí)期私學(xué)的發(fā)展是我國教育史上的一個(gè)重要里程碑。其中，規(guī)模最大、存在了四十多年、弟子三千的私學(xué)是（）。
A.茍子私學(xué)
B.孟子私學(xué)
C.孔子私學(xué)
D.韓非子私學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題課外活動的基礎(chǔ)是()。
A．校園設(shè)施
B．教師引導(dǎo)
C．學(xué)生興趣
D．個(gè)人活動
5.單項(xiàng)選擇題校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()
A．社會文化
B．精神文化
C．人文文化
D．地方文化
最新試題
如何樹立教師的威信？
題型：問答題
學(xué)生認(rèn)識與人類認(rèn)識過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
題型：單項(xiàng)選擇題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
下列哪一項(xiàng)屬于道家學(xué)派的主張?
題型：單項(xiàng)選擇題
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
題型：判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：單項(xiàng)選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會。
題型：問答題