填空題宋代以后，作為教學的基本教材和科舉考試依據(jù)的是_____。
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2.單項選擇題小學德育工作常用的獎懲屬于()法。
A．榜樣示范
B．品德評價
C．陶冶教育
D．說理教育
3.單項選擇題我國把課程分為國家、地方、學校三個層次。那么，一級課程和二級課程指的是()。
A．地方課程和學校課程
B．國家課程和學校課程
C．國家課程和地方課程
D．地方課程和國家課程
4.單項選擇題趙老師是二甲班的班主任，每次趙老師上課或在場時，學生都規(guī)規(guī)矩矩，可是等趙老師一走開，班級紀律明顯渙散。趙老師的領導方式很可能是()。
A．集權(quán)型
B．民主型
C．放任型
D．兼有BC兩種型
5.單項選擇題教師向?qū)W生展示實物等直觀教具，或做示范性實驗，使學生獲得關(guān)于事物現(xiàn)象的感性認識，這種教學方法是()。
A．參觀法
B．實驗法
C．演示法
D．練習法
最新試題
基礎教育的核心內(nèi)容是
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
學生的受教育權(quán)不包括()。
題型：單項選擇題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型：問答題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型：填空題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
題型：判斷題