首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。

如何樹立教師的威信？

班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()

下列哪一項屬于道家學派的主張?

學生發(fā)展的可能性和可塑性轉變?yōu)楝F實性的條件是_________。

素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。

教育史上兩大對立學派——傳統(tǒng)教育派與現代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育與生產實踐相分離和對立的特點。

學校最早產生于

《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定，未成年學生享有的權利包括_________和_________。