單項選擇題學校德育的主要途徑是()。
A．課外活動
B．各科教學
C．政治課
D．班主任工作
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1.單項選擇題將教學理論建立在心理學的基礎上，把道德教育理論建立在倫理學基礎上，奠定了科學教育學基礎的教育家是()。
A．康德
B．第斯多惠
C．赫爾巴特
D．福祿培爾
2.單項選擇題在人類教育史上首次提出“教育遵循自然”的學說，開教育中注重人的發(fā)展之先河的教育家是()。
A．蘇格拉底
B．柏拉圖
C．赫拉克利特
D．亞里士多德
3.單項選擇題在教學過程中，學生對客觀世界的認識主要是通過()。
A．直接感知事物
B．間接經驗
C．學生的實踐活動
D．交往
4.單項選擇題啟發(fā)式教學最早可見于()。
A．孔子
B．柏拉圖
C．杜威
D．盧梭
5.單項選擇題采取一個模式，用一個標準要求學生，這根本上是對教育上的()的關系及其意義缺乏正確的認識所致。
A．自然性與社會性
B．受動性與能動性
C．共性與個性
D．方向性與現(xiàn)實性
最新試題
生產力對教育起決定作用。
題型：判斷題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型：單項選擇題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產實踐相分離和對立的特點。
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教師優(yōu)良的個性品質包括()。
題型：多項選擇題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
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簡述聯(lián)合國《兒童權利公約》核心精神的基本原則。
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小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
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教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
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題型：單項選擇題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型：判斷題