A.自動性思維
B.不合理思維
C.壓力接種訓(xùn)練
D.蘇格拉底式討論
E.消極自我陳述
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A.A-B-C理論
B.認知重建
C.肌肉放松訓(xùn)練
D.關(guān)注自我語言表達的改變
E.“五欄表格”
系統(tǒng)脫敏治療是行為治療的有效方法之一。
這個療法的發(fā)明者是（）
A.華生
B.沃爾普
C.斯金納
D.桑代克
E.巴甫洛夫
系統(tǒng)脫敏治療是行為治療的有效方法之一。
關(guān)于系統(tǒng)脫敏治療，以下陳述正確的是（）
A.想象脫敏更方便、有效
B.脫敏的原理是讓焦慮和放松共存
C.療效鞏固，不需要再治療室外練習(xí)
D.來訪者需要理解治療原理和程序
E.只適合于單純恐怖
A.阿德勒強調(diào)，人是社會性動物，受到社會驅(qū)力而不是生物驅(qū)力的影響
B.霍妮認為，社會和文化是人格發(fā)展的主要因素
C.榮格認為，精神分析的男權(quán)主義的偏見不能準確地反映女性的心理發(fā)展
D.榮格的理論中，“原型”是個重要的概念
E.阿德勒認為，擺脫自卑、追求卓越是人性發(fā)展的基本驅(qū)力
A.人格的核心是在學(xué)齡期之后形成的
B.固著指童年期沒有解決的心理沖突并形成的心理癥結(jié)
C.在不同的發(fā)展階段，產(chǎn)生心理性欲快感的區(qū)域集中在身體的不同部位
D.潛伏期是心理性欲發(fā)展暫時中斷的時期
E.肛門期固著會形成強迫性人格特點
最新試題
患兒的主要癥狀是（）
患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括（提示：患者從小體質(zhì)較弱，父母養(yǎng)育方式具有過保護特點。患者對身體不適感一直具有過分關(guān)注的傾向。）（）
屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是（）
如果某治療師擬采用認知-行為療法解決該患者的心理問題，下列陳述不正確的是（）
對于該患者的治療，優(yōu)先考慮的治療方法為（）
你認為最有效的治療藥物是（）
對于刑事責(zé)任能力的評定，主要的依據(jù)包括（）
患兒的可能診斷是（）
關(guān)于家庭治療，正確的描述是（提示：患者母親是中學(xué)教師，丈夫是公司主管，夫妻結(jié)婚20年。在交談中，治療師發(fā)現(xiàn)總是母親在滔滔不絕地講話，而丈夫和孩子則一直面無表情，緘默不語。母親不斷表述如何對孩子寄予厚望，如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等，激動時聲淚俱下，當(dāng)治療師問患者父親對孩子的問題怎么看時，母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子，每天很晚才回家，說自己的丈夫“形同虛設(shè)”。丈夫則反擊說妻子情緒化，根本沒有理性。對于這個案例，治療師決定采取家庭治療的方法。）（）
處理這種治療阻抗優(yōu)先需要考慮的問題包括（提示：在最初的幾次治療中，來訪者的焦慮、痛苦的情緒得到了很好的緩解，也表現(xiàn)出對治療師的信任和對治療的配合，但是，在之后的治療中，來訪者開始表現(xiàn)出急躁的情緒，埋怨治療進展不大，表現(xiàn)出對治療師的不信任，還有幾次無明確理由的遲到。）（）