A.規(guī)律性
B.差異性
C.目的性
D.可塑性
E.穩(wěn)定性
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你可能感興趣的試題
A.暴露組與非暴露組醫(yī)院感染概率之比
B.特定部位感染危險(xiǎn)人群中新發(fā)生該部位醫(yī)院感染的頻率
C.在一定時(shí)間和一定人群中新發(fā)生的醫(yī)院感染的頻率
D.用來統(tǒng)計(jì)處于危險(xiǎn)人群中新發(fā)生醫(yī)院感染的頻率
E.一定時(shí)間內(nèi)在一定危險(xiǎn)人群中實(shí)際感染例數(shù)所占百分比
A.暴露組與非暴露組醫(yī)院感染概率之比
B.特定部位感染危險(xiǎn)人群中新發(fā)生該部位醫(yī)院感染的頻率
C.在一定時(shí)間和一定人群中新發(fā)生的醫(yī)院感染的頻率
D.用來統(tǒng)計(jì)處于危險(xiǎn)人群中新發(fā)生醫(yī)院感染的頻率
E.一定時(shí)間內(nèi)在一定危險(xiǎn)人群中實(shí)際感染例數(shù)所占百分比
A.負(fù)壓吸引
B.體位引流
C.提高免疫力
D.藥物祛痰
E.翻身、叩背
A.發(fā)送者障礙
B.接收者障礙
C.溝通通道障礙
D.解碼障礙
E.反饋障礙
A.對每位參與者表示歡迎
B.請每位參與者自我介紹
C.對發(fā)言者給予肯定性反饋
D.提出可引發(fā)爭論的開放式問題以打破僵局
E.因某發(fā)言者健談而形成"一言堂"時(shí),出于禮貌,不予打斷
最新試題
抗感染藥物的作用機(jī)制不包括()
科學(xué)管理理論的基本出發(fā)點(diǎn)為()
洗手時(shí)每個(gè)部位的時(shí)間不應(yīng)少于()
梅毒的病原體為()
關(guān)于抗感染藥物應(yīng)用原則的描述錯(cuò)誤的是()
健康相關(guān)行為是指()。
以下抗生素應(yīng)用方法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
健康信息的特點(diǎn)不包括()
制訂計(jì)劃時(shí)必須留有一定調(diào)節(jié)余地,以預(yù)防及減少不確定因素對計(jì)劃實(shí)施可能產(chǎn)生的沖擊。這遵循的是()
評價(jià)健康教育質(zhì)量的指標(biāo)是()