A.學(xué)生身心發(fā)展特點
B.教育特點
C.教學(xué)規(guī)律
D.教學(xué)特點
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A.德育
B.美育
C.體育
D.勞動技術(shù)教育
A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))
B.縣級
C.當(dāng)?shù)?br />
D.市(地)級
A.國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施,縣級人民政府為主管理
B.省政府領(lǐng)導(dǎo),縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府為主管理
C.市政府領(lǐng)導(dǎo),縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級人民政府為主管理
D.國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),市級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施,縣級人民政府為主管理
A.《水滸傳》
B.《紅樓夢》
C.《聊齋志異》
D.《西游記》
A.《雙城記》
B.《悲慘世界》
C.《寒灰集》
D.《親愛的丈夫》
最新試題
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
簡述小學(xué)班級活動的組成程序。
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,下列說法正確的是()。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應(yīng)用題。此時,學(xué)生主要獲得是()。
下列做法中,利于教師對班級學(xué)生學(xué)生問題行為進(jìn)行管理的是()。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé),一線教師負(fù)責(zé)落實。
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()。