面對抉擇時，善于明辨事非，抓住有利時機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。

談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。

下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。

隨著評價觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？

簡述小學(xué)班級活動的組成程序。

談?wù)剟趧咏逃龑Υ龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。

《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。

簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。

讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻(xiàn)國家，這指明了（）。

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有（）。