單項(xiàng)選擇題()產(chǎn)生的內(nèi)部根源,直接說來在于醫(yī)務(wù)人員社會(huì)性,最終說來在于它攸關(guān)自己最為根本的利害

A.動(dòng)機(jī)
B.善心
C.良心
D.名譽(yù)


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1.單項(xiàng)選擇題()是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗(yàn)

A.醫(yī)德認(rèn)識(shí)
B.醫(yī)德情感
C.醫(yī)德意志
D.醫(yī)德品質(zhì)

2.單項(xiàng)選擇題醫(yī)患關(guān)系要做到真誠相處,最主要的是()

A.關(guān)系和諧
B.盡職盡責(zé)
C.平等相待
D.互相尊重
E.互相信任

3.單項(xiàng)選擇題是指通過基因水平的操縱而達(dá)到治療或預(yù)防疾病的療法()

A.體細(xì)胞治療
B.細(xì)胞治療
C.基因治療
D.光量子治療
E.分子學(xué)治療

4.單項(xiàng)選擇題下列不是生命神圣論的局限性的是()

A.有階級(jí)性
B.有歷史性
C.影響衛(wèi)生資源的分配
D.只偏重于人口的數(shù)量
E.不能把人的自然素質(zhì)同生命存在的價(jià)值相統(tǒng)一

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)妊娠危及胎兒母親的生命時(shí),可允許行人工流產(chǎn)或引產(chǎn),這符合()

A.行善原則
B.不傷害原則
C.公正原則
D.尊重原則
E.自主原則

7.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科首先產(chǎn)生于()

A.英國
B.法國
C.意大利
D.美國
E.中國

8.單項(xiàng)選擇題生殖權(quán)利的兩個(gè)獨(dú)立要素是指()

A.法律權(quán)利和社會(huì)權(quán)利
B.自然權(quán)利和法律權(quán)利
C.行為權(quán)利和法律權(quán)利
D.自然權(quán)利和社會(huì)權(quán)利
E.自然權(quán)利和行為權(quán)利

9.單項(xiàng)選擇題下列不屬于公認(rèn)的生命倫理學(xué)前沿問題的是()

A.生命倫理學(xué)發(fā)展的新階段問題
B.放棄治療的倫理問題
C.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)倫理學(xué)
D.女權(quán)主義倫理學(xué)
E.關(guān)于安樂死和人體器官移植的倫理問題

10.單項(xiàng)選擇題從總的方面來說,患者享有的保密權(quán)有兩大內(nèi)容()

A.為自己保密和向自己保密
B.疾病情況和治療決策
C.軀體缺陷和心理活動(dòng)
D.個(gè)人隱私和家庭隱私
E.不良診斷和不良預(yù)后

最新試題

最能體現(xiàn)不傷害原則的是()最能體現(xiàn)保護(hù)患者隱私準(zhǔn)則的是()最能體現(xiàn)知情同意準(zhǔn)則的是()

題型:配伍題

體現(xiàn)不傷害原則的是體現(xiàn)尊重原則的是體現(xiàn)有利原則的是

題型:配伍題

一般說來,使醫(yī)患之間信托-契約關(guān)系能夠得到理想體現(xiàn)的是()一般說來,醫(yī)患之間信托-契約關(guān)系所倡導(dǎo)的醫(yī)患交往模式是()對(duì)嬰幼兒、處于休克狀態(tài)需要急救等患者適用的模式是()

題型:配伍題

體現(xiàn)不傷害原則的是()體現(xiàn)公正原則的是()體現(xiàn)有利原則的是()

題型:配伍題

醫(yī)務(wù)人員的道德義務(wù)是()醫(yī)生的權(quán)利是()患者道德義務(wù)是()

題型:配伍題

出自孫思邈的話是()出自楊泉的話是()出自林逋的話是()出自范仲淹的話是()出自龔延賢的話是()

題型:配伍題

患者對(duì)經(jīng)治醫(yī)生不滿意時(shí),可以重新選擇醫(yī)生屬于()詳細(xì)向患者講清配合治療的必要性,以獲得患者與醫(yī)師的合作是()

題型:配伍題

在臨床醫(yī)學(xué)研究前,對(duì)無行為能力的病人要獲得他家屬的同意,這屬于在臨床醫(yī)學(xué)研究前,對(duì)有行為能力的病人要獲得他的同意,這屬于

題型:配伍題

1946年通過的第一個(gè)關(guān)于人體實(shí)驗(yàn)的國際文件()1964年第十八屆醫(yī)學(xué)大會(huì)通過后,1975年及以后多次修改的醫(yī)德文獻(xiàn)是()奠定位薩里的醫(yī)學(xué)地位的文獻(xiàn)()

題型:配伍題

生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的基本觀點(diǎn)是()生物醫(yī)學(xué)模式的基本點(diǎn)是()由生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變到生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式,要求臨床醫(yī)生()

題型:配伍題