A.2~3
B.4~5
C.5~6
D.6~7
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A.攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇
B.懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制其攻擊性
C.父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣
D.懲罰一定是抵制兒童攻擊行為的有效手段
A.內(nèi)部言語
B.獨自言語
C.連貫性言語
D.書面言語
A.直覺行動思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
A.3
B.4
C.5
D.6
A.近遠規(guī)律
B.大小規(guī)律
C.首尾規(guī)律
D.從整體到局部的規(guī)律
A.關(guān)鍵期
B.轉(zhuǎn)折期
C.危機期
D.最近發(fā)展區(qū)
A.恐懼
B.愛
C.哭
D.笑
A.無預定目的,由外界刺激直接引起
B.主題不穩(wěn)定
C.以想象過程為滿足
D.內(nèi)容零散
A.0~1.5
B.1.5~3
C.3~6、7
D.6~12
A.泛靈化
B.自我中心
C.思維不可逆性
D.思維的刻板性
最新試題
能模仿說出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時間為幾月?()
1-3歲的孩子每天應該進行多長時間的體能活動?()
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
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下面屬于11歲兒童在運動方面的里程碑是()。
以下對于兒童大運動發(fā)展規(guī)律說法正確的是:()
語言發(fā)展里程牌8-14個月語言理解包括哪些?()
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