A.張之洞
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.蔡元培
你可能感興趣的試題
A.促進幼兒健康成長
B.確保幼兒心理健康
C.全面促進幼兒和諧發(fā)展
D.使幼兒獲得一定的知識
A.必備
B.主要
C.次要
D.生活
A.幼兒園為家長工作、學習提供便利條件
B.幼兒園為幼兒健康成長提供條件
C.幼兒園為小學教育提供基礎(chǔ)
D.幼兒園是對幼兒進行照看
A.社會
B.科學
C.繪畫
D.藝術(shù)
A.新蘭納克幼兒學校
B.編織學校
C.母育學校
D.巴烏利美保育所
A.學前家庭教育和學前公共教育
B.學前家庭教育和幼兒園教育
C.學前家庭教育和托幼機構(gòu)教育
D.學前社區(qū)教育和幼兒園教育
A.目標指引法
B.互動指導(dǎo)法
C.榜樣激勵法
D.情感溝通法
A.對幼兒實施全面發(fā)展教育
B.對幼兒開展智力教育
C.保護幼兒健康成長
D.對幼兒進行道德教育
A.人的全面發(fā)展學說
B.勞動說
C.基礎(chǔ)教育說
D.心理說
A.教師、學生、教育內(nèi)容
B.教師、校長、教育影響
C.教育者、家長、教育影響
D.教育者、受教育者、教育影響
最新試題
幼兒園課程的范疇包括()。
教育目標一般是從教師的角度表述,而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
組織幼兒參觀活動時錯誤的做法是()。
()是一個整體性的規(guī)劃,計劃出全年的課程范圍和進度
在提供幼兒學習的內(nèi)容時,應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)()
()由教師根據(jù)教育教學需要,自己設(shè)計和制作
對幼兒園小組活動特點理解不正確的是()
學習者通過課程的學習應(yīng)該達到的成就是指()。
主題活動計劃是()的下位計劃
教育教學計劃由()來擬定