病人患病后對(duì)許多事情都需要詢問(wèn)工作人員或周?chē)娜?，要求他們給予關(guān)心，行為像兒童，這種現(xiàn)象稱(chēng)為（）。

一個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣的行為方式的個(gè)性心理特征，是個(gè)性心理特征中最核心的內(nèi)容，屬于（）個(gè)體內(nèi)在的、不依活動(dòng)的目的和內(nèi)容而轉(zhuǎn)移的，穩(wěn)定持久的心理活動(dòng)和行為方面的動(dòng)力特征，使全部心理活動(dòng)染上個(gè)人獨(dú)特的色彩，稱(chēng)為（）由一種目標(biāo)或?qū)ο笏龑?dǎo)、激發(fā)和維持的個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在心理或內(nèi)在動(dòng)力，稱(chēng)為（）直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利進(jìn)行的個(gè)性心理特征，稱(chēng)為（）

以體驗(yàn)過(guò)的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶，稱(chēng)為（）以語(yǔ)詞、概念、原理為內(nèi)容的記憶，稱(chēng)為（）

開(kāi)始注重個(gè)體心理衛(wèi)生的最早時(shí)期應(yīng)是（）心理衛(wèi)生保健的關(guān)鍵時(shí)期應(yīng)是（）自我意識(shí)發(fā)展開(kāi)始時(shí)期應(yīng)是（）

殘疾適應(yīng)心理應(yīng)付技術(shù)模式的特點(diǎn)（）。

聽(tīng)力殘疾人的認(rèn)知能力和認(rèn)知方式的特點(diǎn)（）。

人反映事物空間特性的知覺(jué)，稱(chēng)為（）人腦對(duì)客觀事物的延續(xù)性和順序性的反映，稱(chēng)為（）人腦對(duì)物體在空間的位置移動(dòng)的反映，稱(chēng)為（）

人腦對(duì)直接作用于感官器官的客觀事物各種屬性的整體反映（）人腦對(duì)直接作用于感官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映（）人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反映（）對(duì)客觀事物的和概括，是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式（）

殘疾人適應(yīng)理論的心理理論（）殘疾人適應(yīng)理論的整合理論（）殘疾人適應(yīng)理論的社會(huì)理論（）

人對(duì)客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)稱(chēng)為（）同人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)稱(chēng)為（）