A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.能級結(jié)構(gòu)
C.年齡結(jié)構(gòu)
D.智能結(jié)構(gòu)
E.功能結(jié)構(gòu)
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A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會(huì)心理學(xué)方法
A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會(huì)心理學(xué)方法
A.行政方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法律方法
D.思想教育方法
E.社會(huì)心理學(xué)方法
A.個(gè)案護(hù)理
B.功能制護(hù)理
C.小組護(hù)理
D.責(zé)任制護(hù)理
E.綜合護(hù)理
最新試題
某病房的護(hù)士長是一名很有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者,當(dāng)護(hù)士工作表現(xiàn)出色時(shí),護(hù)士長都會(huì)立即加以表揚(yáng),實(shí)際上就是對行為做了()。
根據(jù)影響劃分,沖突可以分為()
護(hù)士長每周對病房急救物品完好情況進(jìn)行檢查,這種質(zhì)量控制手段屬于()
衣、食、住、用等人類繁衍最基本的物質(zhì)需要屬于()
根據(jù)雙因素理論,下列屬于激勵(lì)因素的是()
PDCA管理循環(huán)中,D指的是()
造成患者明顯的人身損害等其他后果的醫(yī)療事故的級別是()
護(hù)理管理者要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),借鑒一些先進(jìn)的管理方法()
護(hù)士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù),這些需要屬于()
根據(jù)范圍劃分,沖突可以分為()