A.座位寬度
B.座位長度
C.座位高度
D.靠背高度
E.扶手高度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.座位寬度
B.座位長度
C.座位高度
D.靠背高度
E.扶手高度
A.不產(chǎn)生關(guān)節(jié)活動(dòng),故也稱為靜力收縮
B.使預(yù)定的角速度在整個(gè)運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中保持不變
C.肌肉的起、止點(diǎn)被動(dòng)伸長,下樓梯時(shí)股四頭肌的收縮形式
D.肌肉的起、止點(diǎn)相互靠近,肌肉縮短,上樓梯時(shí)股四頭肌的收縮形式
E.肌肉本身發(fā)生縮短和伸長,從而引起明顯的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),故也稱之為動(dòng)力收縮
A.不產(chǎn)生關(guān)節(jié)活動(dòng),故也稱為靜力收縮
B.使預(yù)定的角速度在整個(gè)運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中保持不變
C.肌肉的起、止點(diǎn)被動(dòng)伸長,下樓梯時(shí)股四頭肌的收縮形式
D.肌肉的起、止點(diǎn)相互靠近,肌肉縮短,上樓梯時(shí)股四頭肌的收縮形式
E.肌肉本身發(fā)生縮短和伸長,從而引起明顯的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),故也稱之為動(dòng)力收縮
A.不產(chǎn)生關(guān)節(jié)活動(dòng),故也稱為靜力收縮
B.使預(yù)定的角速度在整個(gè)運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中保持不變
C.肌肉的起、止點(diǎn)被動(dòng)伸長,下樓梯時(shí)股四頭肌的收縮形式
D.肌肉的起、止點(diǎn)相互靠近,肌肉縮短,上樓梯時(shí)股四頭肌的收縮形式
E.肌肉本身發(fā)生縮短和伸長,從而引起明顯的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),故也稱之為動(dòng)力收縮
A.不產(chǎn)生關(guān)節(jié)活動(dòng),故也稱為靜力收縮
B.使預(yù)定的角速度在整個(gè)運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中保持不變
C.肌肉的起、止點(diǎn)被動(dòng)伸長,下樓梯時(shí)股四頭肌的收縮形式
D.肌肉的起、止點(diǎn)相互靠近,肌肉縮短,上樓梯時(shí)股四頭肌的收縮形式
E.肌肉本身發(fā)生縮短和伸長,從而引起明顯的關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),故也稱之為動(dòng)力收縮
A.超量負(fù)荷原則
B.反復(fù)訓(xùn)練原則
C.適度疲勞原則
D.施加適當(dāng)阻力原則
E.選擇適當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度原則
A.超量負(fù)荷原則
B.反復(fù)訓(xùn)練原則
C.適度疲勞原則
D.施加適當(dāng)阻力原則
E.選擇適當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度原則
A.超量負(fù)荷原則
B.反復(fù)訓(xùn)練原則
C.適度疲勞原則
D.施加適當(dāng)阻力原則
E.選擇適當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度原則
A.超量負(fù)荷原則
B.反復(fù)訓(xùn)練原則
C.適度疲勞原則
D.施加適當(dāng)阻力原則
E.選擇適當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度原則
A.超量負(fù)荷原則
B.反復(fù)訓(xùn)練原則
C.適度疲勞原則
D.施加適當(dāng)阻力原則
E.選擇適當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度原則
最新試題
"上肢可隨意進(jìn)行共同運(yùn)動(dòng),痙攣加重"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
患者隨后接受了肝切除術(shù),術(shù)后恢復(fù)好,至可下地行走時(shí),可以進(jìn)行強(qiáng)度較低的運(yùn)動(dòng)以行活動(dòng)功能康復(fù),其中不包括以下哪種運(yùn)動(dòng)()。
對該患者目前的康復(fù)治療重點(diǎn)是()。
"針對卒中患者常見的運(yùn)動(dòng)障礙,制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)(訓(xùn)練)方法"屬于()。
"上肢以分離運(yùn)動(dòng)為主,痙攣明顯減弱"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
"用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。
右下肢Brunnstrom分期是()。
"運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅(jiān)持,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于()。
患者經(jīng)過3個(gè)月的治療后,患者左上肢可抬起到桌面,左手可以觸摸自己的脊柱,可獨(dú)立站立,踝關(guān)節(jié)背屈不能,一人輔助下患者可緩慢步行20米左右,患者要求近期出院回家。對該患者目前的康復(fù)治療,不正確的是()。
"可側(cè)捏及松開拇指"屬于腦卒中后Brunnstrom()。