A.對患者運動功能、步行能力、ADL能力等進行出院前評定,擬定患者出院后的繼續(xù)康復治療方案
B.對患者家庭中的廁所、廚房做必要的和可能的改造,方便患者在家中生活自理
C.腦卒中后遺癥期患者,康復目標是回歸家庭,建議患者盡早出院
D.可考慮訓練患者使用手杖或步行器,輔助患者步行
E.繼續(xù)控制肌痙攣,促進選擇性運動和速度運動更好地恢復
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A.增強右側下肢內收肌群肌力的訓練
B.增強右側上肢、手功能的訓練
C.控制肌痙攣和異常運動模式,促進分離運動的出現
D.床上被動運動維持和擴大左手腕關節(jié)、掌指關節(jié)活動度的訓練
E.增強左側下肢肢體肌張力,促進患者早日站立、步行
A.上下樓
B.呼吸操
C.健身操
D.自行車
E.健身跑
A.100
B.90
C.80
D.70
E.50
A.針對患者被擬診、確診后的心理障礙進行分析、引導
B.使患者能正確了解有關知識,糾正錯誤認識,迅速通過心理休克期、沖突期,進入適應期
C.動員患者家屬、親友和單位組織,配合醫(yī)務人員了解和消除患者的心理障礙,穩(wěn)定其情緒
D.不必將真實病情全部告知患者,盡量減輕焦慮悲觀情緒,轉為平靜
E.適當解決其在經濟、家庭、工作方面的實際困難和問題
A.體位擺放和處理使感覺輸入正常
B.感覺刺激激活運動反應(拍打、刷擦)
C.治療師引導,由兒童控制感覺輸入得到適應性的反應
D.感覺和反射刺激,被動運動模式,鼓勵獨立運動
E.激發(fā)反射局部運動區(qū)以鼓勵運動模式
A.體位擺放和處理使感覺輸入正常
B.感覺刺激激活運動反應(拍打、刷擦)
C.治療師引導,由兒童控制感覺輸入得到適應性的反應
D.感覺和反射刺激,被動運動模式,鼓勵獨立運動
E.激發(fā)反射局部運動區(qū)以鼓勵運動模式
A.主動性
B.科學性
C.針對性
D.實用性
E.系統(tǒng)性
A.主動性
B.科學性
C.針對性
D.實用性
E.系統(tǒng)性
A.主動性
B.科學性
C.針對性
D.實用性
E.系統(tǒng)性
A.主動性
B.科學性
C.針對性
D.實用性
E.系統(tǒng)性
最新試題
"學習運動要與作業(yè)、日常生活的功能活動緊密聯(lián)系"屬于()。
"用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。
患者經過3個月的治療后,患者左上肢可抬起到桌面,左手可以觸摸自己的脊柱,可獨立站立,踝關節(jié)背屈不能,一人輔助下患者可緩慢步行20米左右,患者要求近期出院回家。對該患者目前的康復治療,不正確的是()。
"坐位,足向后滑動,使屈膝大于90°"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。
"針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓練內容并提出科學的學習(訓練)方法"屬于()。
Vojta方法強調治療活動是()。
PNF技術中"在身體各部位同時給予小的刺激,這些小刺激將互相加強導致神經肌肉的興奮"屬于()。
"在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激"屬于PNF技術原則的哪一項()。
"立位,膝伸直,足稍向前踏出,踝能背屈"屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()。
該患者Brunnstrom分期正確的是()。