A.一級(jí)
B.二級(jí)
C.三級(jí)
D.原級(jí)
E.初級(jí)
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A.親朋好友
B.親人
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.本人
E.長(zhǎng)輩
A.職業(yè)培訓(xùn)
B.健康相關(guān)行為
C.職業(yè)病防治
D.教育培訓(xùn)
E.健康相關(guān)知識(shí)
A.無(wú)知與意識(shí)差
B.不良衛(wèi)生習(xí)慣與行為
C.不正確的態(tài)度與信念
D.不科學(xué)的思想與觀念
E.不良的行為模式
A.知識(shí)學(xué)習(xí)
B.觀念轉(zhuǎn)變
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變
D.信念轉(zhuǎn)變
E.行為轉(zhuǎn)變
A.職工的不良習(xí)慣
B.職業(yè)病的發(fā)病率
C.職業(yè)危險(xiǎn)性因素
D.職業(yè)損害的發(fā)生率
E.意外傷害發(fā)生率
A.課堂活動(dòng)
B.健康教育活動(dòng)
C.老師講授
D.課堂教育
E.案例教學(xué)
A.社會(huì)
B.社區(qū)
C.媒體
D.同伴
E.家庭
A.中、小學(xué)生
B.小學(xué)生
C.大、中、小學(xué)生
D.大學(xué)生
E.中專學(xué)生
A.高中
B.學(xué)齡前
C.初中
D.青少年
E.大學(xué)
A.課堂教育
B.課外教育
C.家庭教育
D.校外教育
E.家長(zhǎng)教育
最新試題
制定健康教育具體目標(biāo)的3個(gè)"W"包括()
對(duì)艾滋病病人產(chǎn)生歧視的根源在于()
"您今天感覺(jué)怎么樣?"屬于()提問(wèn)
艾滋病的本質(zhì)是()
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評(píng)價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)()
對(duì)他人知覺(jué)時(shí),所謂的"一白遮百丑"屬于知覺(jué)心理偏差的()
關(guān)于公共場(chǎng)所健康教育的任務(wù),下列說(shuō)法正確的是()
"對(duì),您做的很好!"這是對(duì)病人作出的什么反饋()
"您感到胃疼多長(zhǎng)時(shí)間了?"屬于()提問(wèn)
在健康促進(jìn)定義中的"生態(tài)學(xué)"是指()