單項(xiàng)選擇題失用癥是（）。

A.運(yùn)動(dòng)障礙
B.意識(shí)不清
C.高級(jí)腦功能障礙
D.實(shí)體感覺(jué)障礙
E.聽(tīng)理解障礙


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1.單項(xiàng)選擇題若對(duì)患者進(jìn)行"請(qǐng)把門(mén)后的笤帚拿來(lái)""請(qǐng)站在桌子與床之間"等類(lèi)似訓(xùn)練，屬于哪種空間關(guān)系綜合征的訓(xùn)練（）。

A.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
B.圖形-背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法
C.空間關(guān)系辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
D.深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法

2.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)屬于聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)訓(xùn)練（）。

A.反復(fù)進(jìn)行聽(tīng)聲指物練習(xí)
B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練
C.按功能將物品分類(lèi)
D.交叉促進(jìn)訓(xùn)練
E.改造環(huán)境，如臺(tái)階用彩條標(biāo)出

4.單項(xiàng)選擇題失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"如在鏡子上貼上‘您的胡子是否兩側(cè)都刮干凈了？’的紙條"屬于（）。

A.視掃描訓(xùn)練
B.軀體失認(rèn)訓(xùn)練方法
C.偏身失認(rèn)訓(xùn)練方法
D.忽略側(cè)肢體的感覺(jué)輸入訓(xùn)練
E.口頭回憶法：亦有人稱(chēng)關(guān)鍵詞法

5.單項(xiàng)選擇題失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"告訴患者及家屬存在的問(wèn)題，外出時(shí)隨身帶上寫(xiě)有姓名、住址、電話(huà)的卡片，以防丟失"屬于（）。

A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法

最新試題

作業(yè)活動(dòng)分析中，神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀(guān)察（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

記憶訓(xùn)練方法中，"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來(lái)"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

可以增強(qiáng)手部肌力的訓(xùn)練是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生物力學(xué)分析方法不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

患者女性，65歲，風(fēng)濕性心瓣膜病30年，持續(xù)性心房顫動(dòng)5年，半年前突發(fā)暈厥摔倒，左側(cè)肢體活動(dòng)障礙?，F(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細(xì)動(dòng)作和靈巧度差，適合的作業(yè)活動(dòng)有（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

關(guān)于臨床記憶量表，正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

注意力的訓(xùn)練中，"讓患者按順序說(shuō)出0到10的數(shù)字，或看數(shù)字卡片，讓他按順序排好"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

感覺(jué)功能的作業(yè)訓(xùn)練方法不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

記憶訓(xùn)練方法中，"記憶的目標(biāo)單詞為‘地理、大海、物理、博覽’，即可用‘地大物博’的成語(yǔ)來(lái)記憶"屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題