A.句子水平的組合訓(xùn)練
B.無意義音節(jié)組合訓(xùn)練
C.有意義音節(jié)組合訓(xùn)練
D.構(gòu)音點不同的組合訓(xùn)練
E.構(gòu)音點相同的組合訓(xùn)練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.舌喉閉鎖
B.舌伸縮
C.舌尖上抬-下拉
D.舌左右運動
E.舌環(huán)轉(zhuǎn)運動
A.60%~70%水平以上
B.70%~80%水平以上
C.60%~80%水平以上
D.70%~90%水平以上
E.80%~90%水平以上
A.PACE技術(shù)
B.傳統(tǒng)刺激
C.阻斷去除法
D.功能重組法
E.實用交流能力訓(xùn)練法
A.床上訓(xùn)練
B.進食訓(xùn)練
C.洗漱動作訓(xùn)練
D.穿衣動作訓(xùn)練
E.大小便控制訓(xùn)練
A.選擇活動的目標(biāo)
B.該活動需要哪些關(guān)節(jié)固定或運動
C.進行活動時人與物品的位置以及彼此間的定位關(guān)系
D.該活動需要消耗的代謝當(dāng)量水平
E.何種運動模式?是否與原始反射或肢體連帶運動相對立
A.背誦法
B.分解-聯(lián)合法
C.首詞記憶法
D.記憶技巧法
E.聯(lián)想法
A.刺繡
B.制陶
C.插花
D.游戲
E.書法
A.形態(tài)辨認障礙訓(xùn)練方法
B.圖形-背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法
C.空間忽略障礙訓(xùn)練方法
D.地方位置辨別困難訓(xùn)練方法
E.深度和距離辨認障礙訓(xùn)練方法
A.翻書
B.和面
C.打籃球
D.刺繡
E.鋸木頭
A.自我控制力
B.日常生活能力
C.認知能力
D.理解力
E.心肺功能
最新試題
應(yīng)用肛門牽張技術(shù)進行直腸控制訓(xùn)練的適應(yīng)證是()。
患者男,45歲。右膝關(guān)節(jié)疼痛2年余。查體:右膝關(guān)節(jié)壓痛,抽屜試驗陰性,側(cè)方應(yīng)力實驗陰性,X線示右膝關(guān)節(jié)退行性變,在康復(fù)科行直流電離子導(dǎo)入治療,患者出現(xiàn)的正常感覺是()。
為該患者配置輪椅確定座位時,臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是()。
促進左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時,采用()。
確定座位長度時,應(yīng)是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
紅外線療法的正確方法是()。
患者男,61歲。左側(cè)偏癱1年,對疾病認識不清。臨床診斷:腦梗死。通過談話的方法幫助患者正確理解疾病的特點,樹立康復(fù)信心,在心理治療中應(yīng)屬于()。
不屬于上肢假肢處方內(nèi)容的是()。
木刻作業(yè)的主要功能不包括()。
針對該患者步態(tài)的敘述,錯誤的是()。