以認知理論為指導的治療師認為引起人們情緒和行為問題的原因不是事件本身,而是人們對事件的認知;負性認知導致負性情緒及不良行為,而情緒和行為又反作用于認知從而形成惡性循環(huán)。
下列關于認知、情感和行為三者關系的表述錯誤的是()
A.認知和情感、行為互為中介
B.認知和情感、行為互為聯(lián)系
C.認知和情感、行為互相影響
D.認知和情感、行為互相制約
E.認知和情感、行為組成了一個有機整體
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A.中老年糖尿病、高血壓問題
B.成人工作壓力、人際關系問題
C.大學生戀愛、就業(yè)問題
D.青年人適應問題
E.兒童注意力不集中問題
A.貫穿于整個治療過程
B.建立在對患者信息綜合分析的基礎之上
C.為每一個治療干預措施提供連貫有效的指導
D.制定完成后要嚴格遵守不得修改
E.能夠幫助治療師理清患者癥狀的產(chǎn)生原因以及癥狀之間的關系
A.耐心解釋治療目的和方法
B.全面了解患者的背景材料
C.啟發(fā)患者尋找不良認知
D.與患者約定獎懲辦法
E.建立良好的醫(yī)患關系
A.治療師首先要幫助患者學會發(fā)掘和識別自動化思維
B.患者常常注意不到它的存在
C.患者通常會產(chǎn)生相同的自動化思維模式
D.通過訓練自動化思維是可以被預測的
E.消極的自動化思維被稱為負自動化思維
A.行為的
B.情感的
C.生理的
D.認知,態(tài)度的
E.動機的
最新試題
貝克認為,圖式是個體從哪個時期開始通過生活經(jīng)驗建立起來的認知結構()
"父母離婚都是我的錯,是我給他們帶來了不幸"屬于哪種認知歪曲類型()
下列對于認知療法的表述不正確的是()
下列不是認知療法代表學派的是()
一位高三學生僅一次模擬考試沒有考好便認為"我很糟糕,高考會失敗"屬于哪種認知歪曲類型()
貝克的認知治療最早應用于哪種疾病的治療并獲得成功()
患有抑郁、焦慮障礙以及其他精神癥狀的人具有高頻率的哪項思維,是導致情緒和行為障礙的主要原因之一()
下列有關認知訓練的表述正確的是()
"他說謊,他人品有問題"屬于哪種認知歪曲類型()
認知治療的初始階段,治療師的工作不包含()