單項(xiàng)選擇題

小王大學(xué)畢業(yè)那年,正趕上國際經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)中國產(chǎn)生的影響開始釋放,就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。由于小王來自農(nóng)村,不得已接受了一份快遞員的工作,這份工作不進(jìn)工作時(shí)間長,體力耗費(fèi)大,而且非常不穩(wěn)定,收入也不是很高。2年之后,隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),小王來到一家大公司求職。這家公司對(duì)求職者的受教育程度、基本素質(zhì)等都十分重視,同時(shí)還采用了筆試、面試、心理測(cè)試等多種手段來對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行考察。最終,小王得到了與自己的專業(yè)背景相稱的一份初級(jí)管理類工作。進(jìn)入公司后,小王意識(shí)到,這家公司的中高層管理者基本上都是從基層干起,一步一步地被提拔上來的,此外,這家公司支付的工資水平也比其他企業(yè)明顯高一些。

小王后來就職的這家大公司所提供的高于市場(chǎng)水平的工資屬于()。

A.效率工資 
B.績效工資 
C.平均工資 
D.市場(chǎng)工資


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4.多項(xiàng)選擇題

小王是一家物業(yè)公司的人力資源經(jīng)理。該物業(yè)公司近年來承接的物業(yè)管理項(xiàng)目越來越多,公司的管理架構(gòu)、工作流程和人員的職責(zé)要求都發(fā)生了很大的變化,公司領(lǐng)導(dǎo)要求人力資源部梳理組織結(jié)構(gòu)和職位設(shè)置,重新編寫職位說明書。為此,小王向領(lǐng)導(dǎo)提出了一份工作分析來編制職位說明書的工作計(jì)劃,該計(jì)劃說明了此次工作分析的目的、開展工作分析的主體、收集信息的類型、具體的實(shí)施時(shí)間以及所需的費(fèi)用。該計(jì)劃得到領(lǐng)導(dǎo)同意后,小王組織實(shí)施了公司的工作分析。小王首先全面了解了工作相關(guān)的背景信息,然后選取了典型職位進(jìn)行分析,在取得經(jīng)驗(yàn)后,對(duì)公司所有職位進(jìn)行全面分析;在此基礎(chǔ)上,小王編寫了所有職位的工作描述和任職資格,在任職資格中,還詳細(xì)界定了任職資格者的教育程度、培訓(xùn)、知識(shí)、工作技能和心理品質(zhì)的要求。

小王在編寫任職資格時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)包括()。

A.根據(jù)任職者當(dāng)前的情況編寫任職資格 
B.文字表述和用詞要符合相關(guān)政策法規(guī) 
C.任職資格時(shí)履行職位職責(zé)的最低要求 
D.任職資格不得在性別、年齡等方面存在歧視現(xiàn)象

最新試題

下列關(guān)于組織內(nèi)的在崗培訓(xùn)與開發(fā)的說法,錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

老王面對(duì)挫折,內(nèi)心雖然非常沮喪,但是在領(lǐng)導(dǎo)和下屬面前卻表現(xiàn)得充滿“自信”,老王在認(rèn)知層面上可能處于()的狀態(tài)。

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下列選項(xiàng)中,不屬于人力資源異質(zhì)性資源特征的是()

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該公司績效考核指標(biāo)權(quán)重及標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)上存在的問題是()。

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按照威爾遜的理論,老王作為一名執(zhí)行副總裁,想要成為一名“真正的領(lǐng)導(dǎo)”,在領(lǐng)導(dǎo)勝任力上,需要具備的特點(diǎn)包括()

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.下列選項(xiàng)中,屬于績效考核指標(biāo)權(quán)重設(shè)計(jì)方法的是()。

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界定某組織某職位上績效優(yōu)秀的人所具有的知識(shí)、技能和人格特質(zhì)的人力資源管理基礎(chǔ)性工具是()。

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