A.講授法
B.討論法
C.操作示范與案例研討法
D.角色扮演、管理游戲與視聽法
E.頭腦風暴法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.群體培訓開發(fā)
B.個體培訓開發(fā)
C.內部培訓開發(fā)
D.在職培訓開發(fā)
E.外部培訓開發(fā)
A.在崗培訓與開發(fā)
B.崗外培訓開發(fā)
C.專業(yè)職能培訓與開發(fā)
D.基礎培訓與開發(fā)
E.員工制度培訓與開發(fā)
A.通過向新員工介紹工作、工作環(huán)境及工作同事,激勵新員工的士氣
B.使新員工切實了解處理業(yè)務的原則、原理、技術、程序、方法
C.有助于新員工很快適應并勝任所分配的工作
D.向新員工介紹企業(yè)的一般情況
E.熟悉、掌握工作流程、技能
A.崗前培訓與開發(fā)
B.在職培訓與開發(fā)
C.職外培訓與開發(fā)
D.專業(yè)職能培訓與開發(fā)
E.基礎知識教育開發(fā)
A.基礎知識教育
B.專業(yè)知識培訓
C.操作技能培訓與開發(fā)
D.價值觀及企業(yè)文化培訓開發(fā)
E.員工制度培訓開發(fā)
最新試題
通常培訓與開發(fā)需求分析主要來自()方面
案例中該公司將聘請的咨詢公司可能使用的培訓方式有()
培訓與開發(fā)需求分析中的組織分析包括的因素有()
培訓與開發(fā)計劃的內容包括()
內部培訓與開發(fā)根據(jù)受訓地點可分為()
如果要對該公司的培訓效果進行評估,可以采取的做法有()
該公司在培訓中存在的主要問題是()
對決策管理層進行培訓與開發(fā)的內容主要包括()
案例研討法開展的步驟包括()
培訓開發(fā)程序包含的步驟有()