學(xué)生上完第一節(jié)課后，不受這節(jié)課饒有興趣的內(nèi)容的影響，自覺做好上第二節(jié)課的準(zhǔn)備。這是（）。

意識(shí)的作用包括（）。

教師一邊講課一邊觀察學(xué)生聽講的情況，這屬于（）。

人們夢(mèng)游、夢(mèng)囈和尿床等現(xiàn)象多出現(xiàn)在人的整個(gè)睡眠的（）。

意識(shí)具有重要的心理機(jī)能，對(duì)個(gè)體的身心系統(tǒng)有以下作用，但不包括（）。

幼兒開始學(xué)跳舞時(shí)，注意了腳的動(dòng)作，手就一動(dòng)不動(dòng)；注意了手的動(dòng)作，腳步又亂了，這說明兒童注意的（）。

某小朋友在語(yǔ)言活動(dòng)中，認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有（）。

人在整個(gè)夜晚的睡眠過程中，從慢波睡眠到快速眼動(dòng)睡眠要經(jīng)過數(shù)次循環(huán)，在每次循環(huán)中，快速眼動(dòng)睡眠持續(xù)時(shí)間變化的特點(diǎn)是（）。

注意的特征有（）。

假如上級(jí)向你交代了一個(gè)任務(wù)，你知道這個(gè)任務(wù)很重要，必須認(rèn)真對(duì)待，于是把全部的注意集中起來去完成，這時(shí)你處于（）。