A.認(rèn)識(shí)律
B.差異律
C.活動(dòng)律
D.組合律
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A.認(rèn)識(shí)律
B.差異律
C.活動(dòng)律
D.組合律
A.知識(shí)
B.技能
C.經(jīng)驗(yàn)
D.能力
E.智力
A.陳鶴琴
B.葉圣陶
C.陶行知
D.班杜拉
A.學(xué)習(xí)
B.復(fù)習(xí)
C.記憶
D.應(yīng)用
A.回憶
B.保持
C.再認(rèn)
D.復(fù)現(xiàn)
E.識(shí)記
最新試題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是()。
中國(guó)第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
就園本課程的特性看,園本課程具有()。
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,信度和效度難以驗(yàn)證,評(píng)價(jià)結(jié)果的可信度也無(wú)法保證的是()。
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)不包括()。
幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
中國(guó)第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
下列屬于項(xiàng)目活動(dòng)中行動(dòng)式策略的是()。
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括()。