單項選擇題建構(gòu)理想的焦慮等級,應(yīng)當(dāng)注意做到的是()。
A.每一級焦慮,應(yīng)小到能被全身松弛所拮抗的程度
B.各焦慮等級之間的級差盡量地均勻
C.焦慮等級的設(shè)定主要取決于求助者本人
D.以上三點
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1.單項選擇題系統(tǒng)脫敏法的創(chuàng)始人是()。
A.巴甫洛夫
B.沃爾普
C.斯金納
D.華生
2.多項選擇題采用行為計量法作為團體效果評估方法具有的長處包括()。
A.具體且可操作
B.花費時間
C.便于成員自我監(jiān)督
D.把握準確度有難度
3.多項選擇題追蹤性評估常用的方法包括()。
A.會談法
B.測驗法
C.觀察法
D.實驗法
4.多項選擇題下列關(guān)于過程性評估說法正確的是()。
A.團體心理咨詢結(jié)束時的一項必須做的工作
B.了解團體成員對團體的滿意度
C.目的是了解團體效果能否持續(xù)
D.在團體結(jié)束時,讓團體成員填寫評估表,然后進行分析
5.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該考慮的影響團體治療效果的因素有()。
A.團體的規(guī)模是否適宜
B.團體的目的與成員的相關(guān)程度
C.團體成員合作、信任和承諾的水平
D.團體領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)歷與受教育水平
最新試題
在本案例中,心理咨詢師對求助者的接納應(yīng)該包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)該測驗結(jié)果,可進行的兩點編碼包括()。
題型:多項選擇題
如果考慮該求助者為抑郁神經(jīng)癥,在病程上至少應(yīng)該持續(xù)()。
題型:單項選擇題
為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。
題型:多項選擇題
本案例中已經(jīng)收集到的資料有哪些?
題型:問答題
兒童行為量表(CBCL)可以用于測查兒童()。
題型:多項選擇題
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中C是()。
題型:單項選擇題
在本案例中,咨詢師應(yīng)首先幫助求助者解決的是()。
題型:單項選擇題
從測驗結(jié)果來看,該求助者可能存在癥狀包括()。
題型:多項選擇題
本案例中咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。
題型:多項選擇題