A.具體且可操作
B.花費(fèi)時(shí)間
C.便于成員自我監(jiān)督
D.把握準(zhǔn)確度有難度
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A.會(huì)談法
B.測驗(yàn)法
C.觀察法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.團(tuán)體心理咨詢結(jié)束時(shí)的一項(xiàng)必須做的工作
B.了解團(tuán)體成員對團(tuán)體的滿意度
C.目的是了解團(tuán)體效果能否持續(xù)
D.在團(tuán)體結(jié)束時(shí),讓團(tuán)體成員填寫評估表,然后進(jìn)行分析
A.團(tuán)體的規(guī)模是否適宜
B.團(tuán)體的目的與成員的相關(guān)程度
C.團(tuán)體成員合作、信任和承諾的水平
D.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)歷與受教育水平
A.為已確定參加團(tuán)體咨詢的成員準(zhǔn)備一些與團(tuán)體咨詢有關(guān)的文書、資料
B.要求那些擔(dān)憂會(huì)被其他團(tuán)體成員歧視或排斥的人放松
C.在團(tuán)體咨詢開始前,組織成員觀看與團(tuán)體活動(dòng)有關(guān)的錄像、電影
D.通過協(xié)約使團(tuán)體成員知道以后在團(tuán)體內(nèi)的具體行動(dòng)
A.自愿地報(bào)名參加,并懷有改變自我和發(fā)展自我的強(qiáng)烈愿望
B.被家長或老師要求不得已而來
C.能堅(jiān)持參加團(tuán)體活動(dòng)的全過程,并愿意遵守團(tuán)體的各項(xiàng)規(guī)則
D.愿意與他人交流,并具有與他人交流的能力
最新試題
韋氏兒童智力測驗(yàn)正式施測的分測驗(yàn)數(shù)目是()個(gè)。
在本案例中,咨詢師還可使用的方法或技術(shù)包括()。
對該求助者較為合適的咨詢方法包括()。
根據(jù)埃利斯的理論,本案例中A是()。
可以反映該求助者社會(huì)功能損害的證據(jù)包括()。
如果考慮該求助者為抑郁神經(jīng)癥,在病程上至少應(yīng)該持續(xù)()。
對HAMD施測時(shí),下列說法正確的包括()。
在本案例中,心理咨詢師對求助者的接納應(yīng)該包括()。
按照艾根(Egan)的觀點(diǎn),應(yīng)該如何做好坦誠交流?
咨詢師提及自己女兒的目的是()。