單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感，更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系的是（）。
A.關(guān)懷維度
B.認(rèn)可維度
C.結(jié)構(gòu)維度
D.尊重維度
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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)注于人際關(guān)系，它讓團(tuán)隊(duì)成員們結(jié)合在一起，使大家能夠繼續(xù)相處甚至有某種樂趣的是（）。
A.團(tuán)隊(duì)溝通職能
B.團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能
C.團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能
D.團(tuán)隊(duì)決策
2.單項(xiàng)選擇題幫助團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定團(tuán)隊(duì)議事日程、讓團(tuán)隊(duì)始終瞄準(zhǔn)目標(biāo)、做出高效決策和提出解決問題的替代方案的是（）。
A.團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能
B.團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能
C.團(tuán)隊(duì)溝通職能
D.團(tuán)隊(duì)決策
3.單項(xiàng)選擇題（）是指行為者的能力、人格、品質(zhì)、工作難度、職業(yè)要求、法律、制度和規(guī)范等。
A.內(nèi)因
B.外因
C.穩(wěn)因
D.非穩(wěn)因
4.單項(xiàng)選擇題（）包括行為者所處的各種環(huán)境、機(jī)遇、所從事工作的特點(diǎn)和難度，以及工作與人的相互作用、他人對行為者的強(qiáng)制或約束、鼓勵的作用等。
A.知覺
B.內(nèi)因
C.外因
D.歸因
5.單項(xiàng)選擇題（）是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素，包括行為者的人格、品質(zhì)、情緒、心境、能力、需要和努力程度等。
A.歸因
B.內(nèi)因
C.外因
D.知覺
最新試題
社會性動機(jī)和心理需求包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
測驗(yàn)在編制和使用時(shí)必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的過程，包括的標(biāo)準(zhǔn)步驟有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者技能的理論和方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
亨利·明茨伯格曾對五位高層經(jīng)理進(jìn)行了認(rèn)真觀察和精心研究，他用（）高度相關(guān)的角色來說明管理者。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）是指導(dǎo)致行為或事件的行為者本身可以控制的因素。
題型：單項(xiàng)選擇題
群體決策的缺點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理測驗(yàn)按測驗(yàn)?zāi)康目煞譃椋ǎ?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題
阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
群體決策的優(yōu)點(diǎn)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同的特質(zhì)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題