A.搭建組織架構
B.構建考評體系
C.設定考評標準
D.明確考評權限
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A.用于招募與甄選
B.用于人員調配
C.用于人員培訓與開發(fā)決策
D.用于確定和調整員工薪酬
A.具有全方位、多角度的特點
B.有助于強化企業(yè)的核心價值觀,增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢,建立更為和諧的工作關系
C.采用實名考評方式,保證了考評結果的真實性
D.加強了管理者與組織員工的雙向交流
A.基本信息
B.問卷說明
C.主體部分
D.問卷附錄
A.銷售人員等容易單獨量化計算的職位
B.管理人員、行政人員
C.IT行業(yè)
D.流水線工作等單個個體難以量化衡量或者在團隊中完成工作的人
A.應視為管理者始終關注下屬的各項活動,以保證它們按照計劃進行,并糾正各種重要偏差的過程
B.績效監(jiān)控始終關注部門和組織的績效,旨在提高員工工作績效
C.管理者績效監(jiān)控的具體內容就是在績效計劃環(huán)節(jié)中確定的考評要素、考評指標和績效目標
D.在績效管理實踐中不同管理者針對具體工作和下屬員工實施績效監(jiān)控的過程中也有一些共通之處,這些就是績效監(jiān)控的關鍵點
最新試題
基于績效考評的培訓開發(fā),員工培訓從管理方面看,基本可以分為()
為了檢查和評估企業(yè)績效管理系統(tǒng)的有效性,通常可以采用()。
根據面談的具體過程及特點,可將績效面談分為()。
為避免出現(xiàn)績效考評偏誤,應()
下列各項中,描述不夠清晰的有()。
績效管理評估的指標包括()。
KPI的標準水平可作出的區(qū)分是()。
管理者在進行績效溝通時需要掌握的技巧包括()。
考評者培訓的具體形式包括()
360度考評方法的優(yōu)點包括()等。