填空題“試觀草木菁英可掬”中的“掬”本義為(),句中含義為()。(《秋燥論》)

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“夫一人向隅,滿堂不樂”(《大醫(yī)精誠》)中的“向隅”即()的省略,文中意思是()。

題型:填空題

“而燥氣先傷上焦華蓋”中的“華蓋”本指(),此指()。(《秋燥論》)

題型:填空題

今譯:故學者必須博極醫(yī)源,精勤不倦,不得道聽途說,而言醫(yī)道已了,深自誤哉!(《大醫(yī)精誠》)

題型:問答題

下列句中詞語古今意義不同的是()(《秋燥論》)

題型:多項選擇題

“春、夏、秋、冬孟月之脈,仍循冬、春、夏、秋季月之?!本渲羞\用的修辭手法是分承,其文意可理解為()。(《秋燥論》)

題型:填空題

“試觀草木菁英可掬”中的“掬”本義為(),句中含義為()。(《秋燥論》)

題型:填空題

“守中者無言,懷玉者不衒”《病家兩要說》中的“守中”指(),“懷玉”指()。

題型:填空題

今譯:鼓事外之口吻,發(fā)言非難;撓反掌之安危,惑亂最易。(《病家兩要說》)

題型:問答題

今譯:豈有新秋月華露湛,星潤淵澄,天香遍野,萬寶垂實,歸之燥政,迨至山空月小,水落石出,天降繁霜,地凝白鹵,一往堅急勁切之化,反謂涼生,不謂燥乎?(《秋燥論》)

題型:問答題

今譯:燥之與濕,有霄壤之殊。燥者,天之氣也;濕者,地之氣也。水流濕,火就燥,各從其類,此勝彼負,兩不相謀。(《秋燥論》)

題型:問答題