單項選擇題依據(jù)《中華人民共和國教育法》,相關(guān)社會公共文化體育設(shè)施等場所應(yīng)當(dāng)對教師、學(xué)生實行優(yōu)待。下列場所不屬于按規(guī)定優(yōu)待開放的是()。

A.圖書館
B.博物館
C.電影院
D.文化館


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1.單項選擇題教師張某在某民辦幼兒園上班,因工作嚴(yán)重失誤,被幼兒園解聘。張某不服,她可以采取的救濟途徑是()。

A.提出申訴和依法訴訟
B.勞動仲裁和行政復(fù)議
C.依法檢舉和行政復(fù)議
D.訴訟賠償和行政管制

2.單項選擇題小孫是個流浪兒童,相關(guān)部門一直沒有找到小孫的父母或其他監(jiān)護人。對于小孫的監(jiān)護問題,下列說法正確的是()。

A.應(yīng)當(dāng)由民政部門對小孫進行長期監(jiān)護
B.應(yīng)當(dāng)由教育部門對小孫進行長期監(jiān)護
C.應(yīng)當(dāng)由福利機構(gòu)對小孫進行長期監(jiān)護
D.應(yīng)當(dāng)由公安機關(guān)對小孫進行長期監(jiān)護

3.單項選擇題“拼圖”游戲時,王老師見東東反復(fù)地拿起這塊放下那塊,不知該拿出哪塊,急得滿臉通紅、滿頭大汗。對此,王老師恰當(dāng)?shù)恼f法是()。

A.“不要著急,我們再試試吧?!?br/>B.“你看看,曉紅是怎么拼的?!?br/>C.“試試紅色正方形的拼板吧?!?br/>D.“仔細(xì)看一下顏色和形狀?!?/p>

最新試題

阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項中,境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是()。

題型:單項選擇題

徐老師正在分組活動中指導(dǎo)幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應(yīng)該()。

題型:單項選擇題

曾有一位教師做了這樣一個比喻:在教學(xué)過程中,教師作用就像一位導(dǎo)游,而游客是游覽活動的“主角”,在游覽中,如果導(dǎo)游一切包辦代替,游客便會覺得索然無味,游無所獲;如果導(dǎo)游對游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領(lǐng),甚至迷失方向、誤入歧途。在教學(xué)過程中,教師如何“導(dǎo)”才能使學(xué)生“游”起來事半功倍,這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是()。

題型:單項選擇題

聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》要求各締約國采取有效措施保障兒童享有受教育的權(quán)利。關(guān)于這些措施,下列措施正確的是()。

題型:單項選擇題

下列選項中,與“首飾一鐲子”的邏輯關(guān)系相同的是()。

題型:單項選擇題

冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。

題型:問答題

陶行知先生曾經(jīng)說過“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。”這反映了()的教學(xué)觀。

題型:單項選擇題

下列選項中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關(guān)系相同的是:()。

題型:單項選擇題

劉老師,根據(jù)《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫下來,一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現(xiàn)的教師角色是()。

題型:單項選擇題

奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時,老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應(yīng)該()。

題型:單項選擇題