A.主測者的影響因素 B.測驗情境 C.其他干擾因素 D.受測者的影響因素
A.測驗材料必須對整個內(nèi)容具有代表性 B.測題設(shè)計時應(yīng)盡量避免容易引起誤差的題型 C.測題難度要適中,具有較高的區(qū)分度 D.測驗長度要恰當(dāng),測題的排列應(yīng)先易后難
A.預(yù)測成功而且實際也成功 B.預(yù)測成功但實際上失敗 C.預(yù)測失敗而事實上成功 D.預(yù)測失敗而且實際上也失敗