記憶調(diào)練方法中，"患者對要記住的信息進行詳細分析，找出能與已知信息聯(lián)系的各種細節(jié)"屬于（）

失認癥的訓練中，"面對鏡子自畫像、梳洗等"屬于（）

改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓練中，"繪畫、泥塑等能完成作品的活動"屬于何種作業(yè)訓練（）

注意力的訓練中，"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字，或看數(shù)字卡片，讓他按順序排好"屬于（）

失認癥的訓練中，"雙眼在視野范圍內(nèi)不斷變換注視點、尋找并追蹤目標的能力訓練"屬于（）

注意力的訓練中，"取兩個杯子和一個彈球，讓患者注意看著由訓練者將一杯反扣在彈球上，讓其指出球在哪個杯里，反復數(shù)次"屬于（）

作業(yè)治療實施中，"參加打籃球、打排球等"屬于（）

作業(yè)治療評定中，"自我概念、時間安排、自我控制"屬于（）

記憶訓練方法中，"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于（）

注意力的訓練中，"給患者秒表，要求患者按訓練者指令開啟秒表，并于10秒內(nèi)自動按下停止秒表"屬于（）