A.考據(jù)
B.臆測
C.訓(xùn)詁
D.音韻
E.文本研究
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A.孔子--《論語》
B.老子--《南華經(jīng)》
C.莊子--《莊子》
D.孫武--《孫子兵法》
E.莊子--《逍遙游》
A.人類創(chuàng)造性
B.共有性
C.習(xí)得性
D.傳遞性
E.變遷性
A.統(tǒng)一度量衡
B.實行商鞅變法
C.獨尊儒術(shù),罷黜百家
D.書同文,車同軌,統(tǒng)一貨幣
E.免除徭役
A.康有為
B.譚嗣同
C.梁啟超
D.康廣仁
E.林旭
A.無為而治的思想,無為無不為。
B.無欲則剛,有容乃大。
C.有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾。
D.陰勝陽,下勝上。
E.以靜制動,以柔弱勝剛強。
最新試題
在“中西古今”論爭中,頑固派“惡西學(xué)如仇”,堅持()
漢代實行“重本抑末”的政策,其中“本”指()
枚乘《七發(fā)》的問題,大體由()改造而成。
馬可波羅是在()時期到訪中國。
古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù),包括()
在歷史上,許多少數(shù)民族在()漢字的影響下創(chuàng)制了本民族文字。
對啟發(fā)式教育有了進一步深入的見解,認為運用啟發(fā)式教學(xué)方法既要充分調(diào)動學(xué)生的主動性,又要注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的是()
書寫單位的“變”表現(xiàn)在()
下列選項中屬于水利節(jié)日的要素有()
仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類,一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響,但有自己的特點,借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有()