單項選擇題健康教育首先必須堅持()
A.實用性
B.原則性
C.啟發(fā)性
D.發(fā)展性
E.科學性
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1.單項選擇題對人的行為干預重點應放在()
A.兒童時期
B.少年時期
C.青年時期
D.中年時期
E.老年時期
2.單項選擇題只有鞏固了的知識才能形成()
A.信念
B.價值觀
C.態(tài)度
D.行為
E.技能
3.單項選擇題從受教育者實際情況出發(fā)進行教學所遵循的教育原則是()
A.環(huán)境支持
B.正面教育
C.循序漸進
D.反復鞏固
E.因人施教
4.單項選擇題堅持循序漸進的教育原則是因為建立和改變行為的過程具有()
A.穩(wěn)定性
B.長期性
C.鞏固性
D.強化性
E.激勵性
5.單項選擇題開展健康教育必須堅持的科學性原則是()
A.信息科學和數(shù)據準確
B.觀點正確和態(tài)度明了
C.數(shù)據和理論準確
D.理論聯(lián)系實際
E.語言和材料科學
最新試題
下面哪項屬于效應評價的內容()
題型:單項選擇題
和吸煙者討論吸煙的利弊,啟發(fā)其"自我意識"和"自我評價",讓吸煙者自己做出抉擇。這樣的技巧適用于()
題型:單項選擇題
人們在遇到挫折時以幽默化解尷,屬于心理防御機制中的()
題型:單項選擇題
社區(qū)健康促進的目標人群是()
題型:單項選擇題
健康促進規(guī)劃的評價方案形成于()
題型:單項選擇題
高血壓病健康促進規(guī)劃的結局評價是評估目標人群的()
題型:單項選擇題
臨終病人感到"為什么是我?"時,是處于臨終前心理活動的()
題型:單項選擇題
我國于()發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病患者
題型:單項選擇題
醫(yī)院健康教育就是()
題型:單項選擇題
健康行為指導的目的是幫助學生把學到的衛(wèi)生知識滲透到()中
題型:單項選擇題