A.經(jīng)費預(yù)算
B.發(fā)放渠道
C.評價
D.協(xié)調(diào)合作
E.確定材料制作人員
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.管理知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能
B.管理知識、專業(yè)知識、評價技巧
C.管理知識、專業(yè)知識、執(zhí)行技能
D.管理知識、專業(yè)知識、培訓(xùn)技能
E.評估知識、專業(yè)知識、專業(yè)技能
A.目的明確原則、理論聯(lián)系實際原則、即時評估原則
B.目的明確原則、參與原則、理論聯(lián)系實際原則
C.目的明確原則、從實際出發(fā)原則、即時評估原則
D.參與原則、彈性原則、從實際出發(fā)原則
E.目的明確原則、彈性原則、參與原則
A.保證效果
B.針對性
C.經(jīng)濟性
D.速度快
E.可及性高
A.問話技巧
B.聽話技巧
C.反饋技巧
D.說話技巧
E.動作技巧
A.信息量大
B.簡便易行
C.傳播較慢
D.針對性高
E.互動性
最新試題
如果該健康教育項目實施1年后,要求有60%的青少年學(xué)會如何拒絕第一支煙的技巧,這是計劃的()。
下列不屬于吸煙健康干預(yù)促成因素的是()。
如果在某學(xué)校進行控制煙草活動,要求全體教師必須首先戒煙,這屬于()。
原則上,糖尿病患者進行運動宜在餐后()。
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()。
一個家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半數(shù)人得了糖尿病。子女患糖尿病危險因素是()。
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()。
開展熱線咨詢,向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料;尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是()。
向目標(biāo)人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()。
患者戒煙的強化因素是()。