A.分工
B.職權(quán)
C.紀(jì)律
D.領(lǐng)導(dǎo)
E.協(xié)調(diào)
您可能感興趣的試卷
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題二
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)模擬試題三
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺一
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺二
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺三
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺四
- 主管護(hù)師(兒科護(hù)理)相關(guān)專業(yè)知識(shí)考前沖刺五
你可能感興趣的試題
A.泰勒
B.梅奧
C.法約爾
D.霍桑
E.韋伯
A.行政方法
B.法律方法
C.民主方法
D.思想教育方法
E.社會(huì)心理學(xué)方法
A.管理的科學(xué)性和藝術(shù)性
B.管理的自然屬性和社會(huì)屬性
C.管理的普遍性和目的性
D.管理的特殊性和個(gè)性
E.管理的廣泛性和獨(dú)特性
A.有利于提高經(jīng)濟(jì)效益
B.減少主管人員的主觀主義
C.信息傳遞快
D.有利于常規(guī)問題的處理
E.有利于發(fā)揮基層單位能動(dòng)性
A.經(jīng)濟(jì)方法
B.法律方法
C.社會(huì)心理學(xué)方法
D.行政方法
E.思想教育方法
最新試題
護(hù)士希望獲得友誼,希望與同事建立良好的人際關(guān)系,希望得到別人的關(guān)心和愛護(hù),這些需要屬于()
護(hù)理管理者要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),借鑒一些先進(jìn)的管理方法()
在編設(shè)和使用護(hù)理人員時(shí),保證優(yōu)質(zhì)、高效的基礎(chǔ)上減少人力成本的投入()
造成患者明顯的人身損害等其他后果的醫(yī)療事故的級(jí)別是()
造成患者重度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的醫(yī)療事故的級(jí)別是()
改變護(hù)理管理者權(quán)責(zé)利不統(tǒng)一,有職無權(quán)或權(quán)責(zé)不對(duì)等的現(xiàn)象()
分為再現(xiàn)型、發(fā)現(xiàn)型和創(chuàng)造型三類型的是()
自尊心、自信心、威望、榮譽(yù)、表揚(yáng)、地位等需要屬于()
通過制定和實(shí)施法律、法令、條規(guī)進(jìn)行管理的方法是()
PDCA管理循環(huán)中,A指的是()