單項選擇題在健康教育診斷中，確定哪項問題進行干預最敏感，預期效果最好的過程屬于（）

A.社會診斷
B.行為診斷
C.環(huán)境診斷
D.流行病學診斷
E.管理與政策診斷


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1.單項選擇題以下關于高可變行為的描述，不正確的是（）

A.剛剛形成的行為
B.社會不贊成的行為
C.正處于發(fā)展時期的行為
D.既往無成功改變實例的行為
E.與文化傳統(tǒng)關系不大的行為

2.單項選擇題下列屬于病房教育內容的是（）

A.出院后慢性疾病患者長期健康指導
B.指導繼續(xù)用藥和定期復查等注意事項
C.為患者講解探視制度
D.提供疾病病因、治療、并發(fā)癥等知識
E.在報刊、雜志上開辟專題欄目

3.單項選擇題在健康教育計劃中，確定優(yōu)先項目時應遵循的原則是（）

A.有效性、可行性
B.有效性、方便性
C.重要性、可行性
D.重要性、有效性
E.重要性、方便性

4.單項選擇題健康計劃的總體目標中的三個"W"指（）

A.who，what，when
B.what，when，why
C.who，what，which
D.what，when，where
E.when，where，which

5.單項選擇題對主持小組討論中的開場白，恰當的描述是（）

A.向與會者表示感謝
B.明確討論目的和主題
C.鼓勵發(fā)言、形成氣氛
D.生動有趣、設置懸念
E.邀請與會者進行自我介紹