A.信息傳播和行為干預
B.調(diào)查研究
C.組織評價
D.防治疾病
E.利用資源
您可能感興趣的試卷
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A.生病后,及時入院治療
B.因病致殘后,堅持康復訓練
C.生病后上網(wǎng)查詢疾病相關知識
D.得知患病后,按照醫(yī)生指導調(diào)節(jié)飲食
E.生病后,求神拜佛替代吃藥
A.學習知識
B.調(diào)整信念
C.端正態(tài)度
D.調(diào)節(jié)情緒
E.增進健康
A.熱情型
B.退縮型
C.主動型
D.冷漠型
E.被動型
A.行為目的
B.行為動機
C.行為計劃
D.行為結(jié)果
E.行為過程
A.社會性
B.多樣性
C.適宜性
D.和諧性
E.規(guī)律性
最新試題
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準備在9月20日"全國愛牙日"這天進行一次關于正確刷牙方法的普及活動,以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學刷牙方法,養(yǎng)成良好的刷牙習慣。在此次健康傳播活動中,社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員是()
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()
下列不屬于門診教育的是()
對傳播的要素之一受傳者描述正確的是()
小組討論時,適宜的小組人數(shù)一般為()
醫(yī)院健康教育這一概念是由誰最早提出的()
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應該做到()
健康信息應具有科學性、針對性、指導性、符號通用、易懂等特點,其中針對性是指()
健康教育處方是以下列哪種形式提供的健康教育材料()
某三級甲等醫(yī)院內(nèi)分泌科門診,以預約門診的形式每個月都將孕婦集中起來,為她們進行有關孕期和產(chǎn)后保健的講座、行為指導或技能培訓,這種健康教育的方式稱為()