A.傳播行為的引發(fā)者
B.在傳播過程中信息的主動發(fā)出者
C.必須是個人
D.必須是群體
E.大量的受傳者稱為受眾
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A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.媒介
E.環(huán)境
A.傳播者
B.信息
C.環(huán)境
D.傳播途徑
E.動機
A.等所有小組成員到會場后主持人最后到場
B.當出現(xiàn)討論偏離主題、爭論激烈時,主持人就要結束討論
C.當某個人健談而形成"一言堂"時,主持人應讓其充分表現(xiàn)自己
D.當討論出現(xiàn)沉默不語時,主持人可通過適當方式來打破僵局
E.主持人不用組織小組成員互相介紹
A.2~5人
B.3~6人
C.6~10人
D.10~15人以上
E.15~20人
A.由小組成員現(xiàn)場討論確定本次討論的主題和提綱
B.參與小組討論的人數(shù)不限
C.討論時間由小組成員的討論興致和討論的進展狀況而定
D.小組成員可以隨便就座
E.討論地點應選擇小組成員感覺舒適、方便的地方
A.封閉式提問
B.開放式提問
C.探索式提問
D.復合式提問
E.偏向式提問
A.儀表語
B.動態(tài)體語
C.同類語言
D.時空語
E.形象語
A.儀表語
B.動態(tài)體語
C.同類語言
D.時空語
E.形象語
A.嚴厲地指出對方的錯誤之處
B.為避免沖突,應對對方不正確的言行或存在的問題不予糾正
C.為保持關系,隨聲附和對方
D.應先肯定對方值得肯定的一面,然后以建議的方式指出問題的所在
E.中斷交談,不再理對方
A.經(jīng)過這兩天的治療,您今天感覺好多了吧?
B.您是河南人吧?
C.您為什么不愿意選擇手術治療呢?
D.您是在哪里做的檢查?檢查結果如何?
E.您愿意和我談談自己手術后的感受嗎?
最新試題
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()
某社區(qū)醫(yī)院口腔科準備在9月20日"全國愛牙日"這天進行一次關于正確刷牙方法的普及活動,以使所在社區(qū)居民了解并掌握科學刷牙方法,養(yǎng)成良好的刷牙習慣。在此次健康傳播活動中,社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)護人員是()
關于實施教育計劃的注意事項,以下表述錯誤的是()
在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應遵循的原則為()
健康信息應具有科學性、針對性、指導性、符號通用、易懂等特點,其中針對性是指()
影響健康教育評價的因素不包括下列哪項()
對傳播的要素之一受傳者描述正確的是()
患者教育應包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育和()
健康信息傳播的主體是()
醫(yī)院健康教育的目的是()