單項選擇題與健康相關的公共政策的頒布、重大生活條件的改變、自然災害或社會災害等可能影響健康教育計劃效果的評價，這些因素屬于（）

A.選擇因素
B.回歸因素
C.時間因素
D.霍桑效應
E.測試因素


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1.單項選擇題門診教育不采用的形式是（）

A.候診教育
B.隨診教育
C.出院教育
D.咨詢教育
E.健康教育處方

2.單項選擇題診療過程中，以醫(yī)囑的形式對患者的行為和生活方式給予指導，稱為（）

A.候診教育
B.隨診教育
C.健康教育處方
D.入院教育
E.咨詢教育

3.單項選擇題不符合醫(yī)院健康教育特點的是（）

A.又稱臨床健康教育
B.又稱患者健康教育
C.是有目的、有計劃、有系統(tǒng)的健康教育活動
D.促使職業(yè)人群自覺地采納有益于健康的行為和生活方式
E.目的是防治疾病，促進身心康復

6.單項選擇題稱為"近中期效果評價"的健康教育評價類型是（）

A.形成評價
B.過程評價
C.效應評價
D.結局評價
E.總結評價

7.單項選擇題實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的強化因素是（）

A.母親愿意進行母乳喂養(yǎng)
B.母親了解母乳喂養(yǎng)的好處
C.丈夫?qū)ζ拮舆M行母乳喂養(yǎng)給予支持
D.醫(yī)務人員指導母親如何正確哺乳
E.在時間、地點上方便母親進行母乳喂養(yǎng)

8.單項選擇題關于健康教育評價的主要目的，不正確的是（）

A.確定健康教育干預具體目標
B.確定健康教育計劃的先進性和合理性
C.確定健康教育計劃的執(zhí)行情況
D.確定健康教育預期目標的實現(xiàn)及持續(xù)性
E.總結健康教育的成功與不足之處

9.單項選擇題關于健康教育計劃中總體目標的描述，錯誤的是（）

A.Who是指對象
B.What是指實現(xiàn)什么變化
C.When是指實現(xiàn)變化的期限
D.How是指如何實現(xiàn)變化
E.Howtomeasure是指測量的方法

10.單項選擇題健康教育計劃的干預方案內(nèi)容不包括（）

A.目標人群
B.總體目標
C.干預策略
D.人員培訓
E.干預活動的內(nèi)容、方法、日程