A、整體性分析法
B、績(jī)效差距分析法
C、能力分析法
D、任務(wù)分析法
E、人事記錄分析法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、目標(biāo)
B、措施
C、步驟
D、約束條件
E、要求
A、組織氣候決定、影響和制約培訓(xùn)效果
B、組織氣候變化會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)效果變化
C、培訓(xùn)效果對(duì)組織氣候具有反作用
D、組織氣候?qū)ε嘤?xùn)的影響和作用是多方面的
E、組織氣候變化一般不會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)效果變化
A、培訓(xùn)目的
B、培訓(xùn)內(nèi)容
C、培訓(xùn)需求
D、培訓(xùn)對(duì)象
A、當(dāng)代課程的概念具有專一性特點(diǎn)
B、有以學(xué)科教學(xué)為核心的學(xué)科課程
C、有以學(xué)生的某種活動(dòng)為中心的活動(dòng)課程
D、有隱性課程
E、課程是一個(gè)發(fā)展的概念
A、使計(jì)劃更切合實(shí)際
B、增加了計(jì)劃的彈性
C、使長(zhǎng)期計(jì)劃、中期計(jì)劃、短期計(jì)劃相互銜接
D、短期計(jì)劃的內(nèi)容各階段相互銜接
最新試題
以下哪些項(xiàng)目是培訓(xùn)總體計(jì)劃應(yīng)具備的內(nèi)容()
滾動(dòng)計(jì)劃是一種定期修訂目前計(jì)劃的方法
要實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),應(yīng)預(yù)測(cè)分析實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的()
通常,計(jì)劃內(nèi)容包括()四要素
宏觀的企業(yè)職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析法有()
網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖的形式來(lái)組織生產(chǎn)和()的一種科學(xué)方法
員工個(gè)體素質(zhì)是指員工需具備的()
制度培訓(xùn)總體計(jì)劃的步驟()
以下哪項(xiàng)是培訓(xùn)總體計(jì)劃應(yīng)具備的內(nèi)容()
以下哪些因素屬于影響培訓(xùn)總體計(jì)劃制定的主要客觀因素()。